4 RAGAM AKTIVITAS OUTDOOR PAUD



Kesibukan bermain di luar ruangan berdasarkan sebuah penelitian menampakkan bahwa keterampilan motoric kasar seperti keseimbangan, kelincahan, dan energi bisa meningkat sesudah dikasih perbuatan dengan menggunakan Alat Permainan Edukatif(APE) outdoor adalah tali, penanda/cone, dan tangga majemuk.
Alat Permainan Edukatif(APE) outdoor yaitu alat permainan yang berada di luar ruangan yang dapat diaplikasikan sebagai sarana untuk bermain yang mengandung nilai pengajaran(edukatif) dan memaksimalkan segala aspek perkembangan anak umur dini.
Disini dapat dipandang ragam-tipe kesibukan outdoor menurut perkembangannya.

1. Aktivitas outdoor yang meningkatkan perkembangan jasmaniah
• Meluncur
• Berayun
• Bergoyang-goyang
• Mendaki
• Mengendalikan keseimbangan
• Merangkak
• Melompat
• Berguling
• Mendukung/menarik
• Berlari
• Melempar dan menangkap
• Bermain kerja sama
• Bermain persaingan
• Membangun
• Berjalan
• Mengumpulkan/membagikan
• Mengendalikan.menata
• Ngumpet
• Mengurutkan
• Menggali
• Mencari benda

2. Aktivitas outdoor yang meningkatkan perkembangan emosionil
• Bermain rumah tangga
• Ekspresi diri
• Bermain sendiri
• Perawatan diri
• Berani mengambil resiko
• Membuat music
• Partisipasi dalam golongan
• Menangani keadaan sulit
• Bermain acting
• Merekonstruksi ulang
• Bermain fantasi
• Bereksperimen
• Tanggap terhadap kebutuhan pribadi

3. Aktivitas outdoor yang meningkatkan perkembangan kognitif
• Mendengar
• Menuntaskan dilema
• Melihat
• Memakai alat
• Membuat sesuatu
• Mencocokkan
• Menceritakan
• Mengidentifikasi
• Orientasi spasial(ruang)
• Meniru mimic wajah
• Menulis
• Bermain soliter

4. Kesibukan outdoor yang meningkatkan perkembangan social
• Bermain klasifikasi
• Bekerjasama menuntaskan dilema
• Mendengar
• Eksplorasi kategori
• Menari
• Berkomunikasi
• Meniru perilaku orang
• Membikin proyek Bersama
• Bernyanyi Bersama
• Mempelajari fakta
• Menyelidiki sesuatu
• Bermain fantasi secara kelompok
• Bereksperimen dengan benda

Lalu hal-hal yang perlu dilihat dalam kesibukan outdoor ialah:

• Kesibukan yang dipilih tergantung tujuan pelajaran yang berkeinginan ditempuh melewati sarana bermain outdoor
•Penggunaan satu sarana bermain outdoor bisa memunculkan beberapa aktivitas bermain yang bisa meningkatkan pelbagai aspek perkembangan sekaligus. Sebagai teladan: dikala anak bermain ayunan, buah hati dapat menjalankan aktivitas: komunikasi, berdendang, berangan-angan, berayun, mendorong, belajar fakta(angina), melihat, mengambil resiko(supaya tak jatuh dari ayunan), merencanakan.

Baca Artikel Terkait di www.volnia.com

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *